Arriba setembre i tornem a l’escola amb la motxilla carregada d’idees per a l’alumnat, amb els nervis propis d’enfrontar-nos a nous grups, nous xiquets xiquetes i joves…amb la sensació que les vacances se’ns han fet curtes però amb ganes de retrobar-nos, també el grup del MCEP-PV per intercanviar experiències freinetianes!
Hui hem començat la reunió amb una dinàmica de moviment, la de les pinces, ens l’ha presentada Xusa i ens ho hem passat molt bé. Alguns ens hem animat a fer-la a les classes: quant necessitem riure i moure’ns. Per això al MCEP tenim Taller del cos perquè a l’escola anem amb el cos no només amb la ment.
Després de riure’ns i moure l’esquelet hem fet roda i hem rebut a Isabel, una companya de l’IES Rascanya, que s’incorpora al grup. I tot seguit ens hem posat a compartir com portem els primers dies de classe:
– Jo estic a Sedaví i ja estem en marxa amb els Plans de Treball de mates- diu Àlex
– Jo enguany estic a Tavernes Blanques i m’estic adaptant al lloc i tinc una tutoria molt bonica de 2 d’ESO- diu Rosella.
– Jo continue al Sant Bertomeu i vos he de dir que vaig tindre una assemblea horrible amb un grup però ja estem fent per millorar – diu Xusa.
– Jo crec que si no podeu amb assemblees perquè sou molts podeu aplicar la técnica Phillips 6/6, jo la vaig aprendre fa molts anys i em va anar molt bé amb un grup que n’érem 50! – diu Roser.
– Jo enguany estic compartit entre Museros i Puçol. Tinc moltíssims alumnes però amb un grup ja hem començat a escriure la primera carta col·lectiva per fer correspondència amb Mèxic!- diu Jaume.
– Jo seguisc al Port de Sagunt, els Plans de treball em van genial i amb el grup que tinc d’àmbit estic encantadíssima. Estos grups la gent no els vol perquè són moltes hores però a mi m’està encantant precisament per això.- diu Àngels.
– Per a mi hui és el primer dia, conec a Rosella del Rascanya i la veritat és que estic motivada a fer cosetes. – diu Isabel.
– Jo enguany estic a Castelló i porte un poc de mal de cap amb les matèries perquè en tinc una semipresencial, és pràctica, i no conec encara ni els alumnes. – diu Lluís.
En un moment ens anem donant consell i idees: podies provar açò, jo faig allò altre, a mi em va funcionar açò, el llibre de “Libro de un maestro algo fre(i)nético” està molt bé, jo he llegit el de “Els vaig prometre el mar” i m’ha encantat…
I se’ns passen les 3h en un vist i no vist. Hem quedat que el proper dia portarem els nostres Plans de treball per analitzar-los i compartir-los perquè ens abellix vore’ls amb calma. També dedicarem temps a treballar en xicotets grups per matèries afins i així enriquir els nostres materials.
De la web estatal, farem una reunió separada que no tenim ganes que la burocràcia se’ns apodere. Mai havíem agafat cap responsabilitat a nivell estatal i esperem fer-ho el millor possible.
“Açò és el que anava buscant, un grup de profes/mestres per compartir, debatre i així millorar les nostres classes.”- acaba dient Isabel.
I crec que tots pensem que és això el que ens ha unit, això de fer grup per fer una escola més crítica, més lliure i més cooperativa.
Escrit per Rosella